为持续深化“三教”改革，促进教育教学质量提升，加强教学工作的内涵建设，不断提升教师教学能力和人才培养质量。2月24日，体育与健康学院健身指导与管理专业开展专业教师“说课程”活动，邀请学院领导班子成员、教研室主任等7位老师担任评委，活动由教学副院长崔瑾忠主持。

本次“说课程”活动主要针对本学期开展的《专业技能实践二》、《运动解剖生理》、《健身教练理论与实务》、《精准拉伸》、《体育市场与营销》等四门课程进行。老师们从课程设置、课程目标、教学内容、教学设计与教学方法、教学评价、课程资源、课程特色等方面对课程的总体情况进行介绍。各位老师课件制作精良，教育理论知识详实丰富，教学设计新颖有趣，教改思路有理有据，表现了良好的理论素养、教学设计能力和教育教研能力。

同时，各评委老师对说课进行了适时的点评，肯定了成绩、指出了不足、提出了希望。最后，院长周小刚就今天的活动进行了总结，他指出，一是要在人培方案框架下理顺课程定位，更新教育内容，突出专业特色；二是要将课程思政映射点合理运用到课堂中去；三是要重视信息化技术在教学模式与教学方法改革中的重要作用，教师要合理利用线上线下融合、翻转课堂等方式进行教学，提高教学的效率；四是要把握细节，总结凝练，突出重点。

本次“说课程”活动，既是对我院专业教师教学水平的一次检验，也是对教师不断提高教学能力的一种激励，对老师们进一步理清课程建设思路、找准发展方向、夯实建设基础、创新建设路径起到了积极促进作用。

信息员：李宁      审核：马鑫